Die Vorträge wurden aufgezeichnet und können über Uni-TV nachgesehen werden.

Einige Eindrücke des Abends finden sich in der folgenden Fotogalerie. 

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Die Anmeldung ist bis 7. November unter diesem Link möglich.

Das Programm und weitere Informationen sind auf der CLARIAH-AT-Seite verfügbar.

Die Universität Salzburg war letztes Jahr Ausrichterin der CLARIAH-AT-Roadshow. Zwölf vom Konsortium geförderte Projekte wurden in einer Postersession besprochen.

Die Universität Salzburg ist Konsortiumsmitglied von                                                                              

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Von Hexen und Hexern, Prinzessinnen und Prinzen.

Die Vormoderne in der populären Geschichtskultur

Ringvorlesung des IZMF im Wintersemester 2025/2026

(Mo 17:15-18:45 Uhr, HS Erika Weinzierl, Rudolfskai 42)

Hexen und Mönche, Ritter und Prinzessinnen; Kriege, Burgen und Entdeckungsreisen. Bilder der sogenannten Vormoderne sind fester Bestandteil unserer Geschichtskultur und finden sich auf vielfältige Weise in Filmen, Serien, (digitalen) Spielen und Museen wieder. In Sozialen Medien gehen Medieval Memes ebenso viral wie TikTok Videos unter dem Hashtag Marie Antoinette. Oftmals vermischen sich dabei die Epochengrenzen: Die Hexenverfolgung beispielsweise ist im populären Geschichtsbild unauflöslich mit der Vorstellung vom „dunklen“ Mittelalter verknüpft, ungeachtet der Tatsache, dass es sich hierbei um ein Phänomen handelt, das überwiegend in der Frühen Neuzeit zu verorten ist.

Unterschiedliche Traditionen in Mittelalter- und Frühneuzeitforschung führen dazu, dass keine systematische Auseinandersetzung mit Repräsentationen von vormoderner Geschichte in der populären Geschichtskultur stattfindet. Während in der Geschichtswissenschaft zwar Forschungen und Studiengängen zu Public History immer beliebter werden, liegt hier besonders im deutschsprachigen Raum der Fokus aber auf der Zeitgeschichte. Mittelalter und Frühe Neuzeit sind vergleichsweise wenig präsent.

Ziel der Ringvorlesung ist es, Geschichtsbilder von Mittelalter und Früher Neuzeit gemeinsam zu betrachten: Wie unterscheiden sich die Bilder vom „gefräßigen“ Mittelalter (Hans Rudolf Velten) und der scheinbar unsichtbaren Frühen Neuzeit? Welche Gemeinsamkeiten gibt es? Welche spezifischen oder gemeinsamen Herausforderungen stellen sich für Wissenschaftler*innen, die ihre Forschungen an ein breites Publikum vermitteln wollen? Mit welchen vorgefertigten Bildern müssen sie sich auseinandersetzen? Wo fehlen derartige Bilder?

Im Rahmen der Ringvorlesung präsentieren ferner auch Studierende des Seminars „Die Frühe Neuzeit als Epoche in Public History und Wissenschaftskommunikation“ (WiSe2024/2025) ihre Projekte.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen.

An der Vorlesung kann auch online via Microsoft Teams teilgenommen werden. Zu Microsoft Teams.

Vergangene Einheiten der Vorlesung können online über UniTV nachträglich angeschaut werden. Zu UniTV.

Programm

Zum Download:

• Flyer
• Plakat

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Programm:

24. Oktober 2025

• Ab14:00 Ankommen & Kennenlernen bei Kaffee & Keksen
• 15:00–16:30 Vortrag: Christopher Pollin (Graz): „Trust us, we are Frontier-LLMs.“ Be the Critical-Expert-in-the-Loop: Perspektiven zu AI Literacy
• 16:30–17:00: Kaffeepause
• 17:00–17:30 Impuls: Was bedeutet AI Literacy für die praktische Arbeit mit den Daten der MHDBDB in diesem Workshop?
• 17:30–18:00: Demonstration: Florian Nieser und Thomas Renkert (Heidelberg): Der Chatbot ParzivAI als KI-System für die Vermittlung von mittelhochdeutscher Sprache und der Geschichte des Mittelalters
• Ab 18:00 Gemeinsamer Abendimbiss

25. Oktober 2025

• 9:30–13:00: Hands-on-Workshop zur Datenaufbereitung für ParzivAI

Der Workshop findet an der Universität Salzburg am Standort Unipark-Nonntal, Seminarraum 3.109, Erzabt-Klotz-Straße 1, 5020 Salzburg statt.

Wer die Gelegenheit nutzen will, interdisziplinär zu forschen, neue Kontakte zu knüpfen und die eigenen Kompetenzen im Bereich DH und KI zu erweitern, kann sich bis 12. Oktober 2025 unter dh@plus.ac.at für den Workshop anmelden.

Nähere Informationen unter https://doi.org/10.58079/149qr und https://dhsalzburg.hypotheses.org/5820.

Organisation: Walter Brandstätter, Karoline Döring, Julia Hinteresteiner, Katharina Zeppezauer-Wachauer

Förderung durch clariah-at.

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Neben der Präsentation und Diskussion ausgewählter Qualifikationsprojekte von Teilnehmenden aus Salzburg und Erlangen wurde auch der Austausch zwischen den beiden Standorten auf den verschiedenen akademischen Ebenen ermöglicht und über kooperative Projekte für die kommenden Jahre gesprochen. Abgerundet wurde die Tagung mit einer Stadtführung durch Nürnberg unter dem Thema „1525 Kunst + Reformation in Nürnberg“.

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Die Nachwuchstagung der österreichischen Mediävistik bietet ein Forum für diesen Austausch und das gegenseitige Kennenlernen. Die nunmehr bereits dritte Nachwuchstagung findet am 20. und 21. November 2025 in Salzburg statt.

Interessierte Promovierende sind herzlich eingeladen, sich per E-Mail an nataoemed@gmail.com mit ihrem Lebenslauf und einer Kurzbeschreibung des Dissertationsprojekts inklusive Fragestellungen, Forschungsstand, Quellen und Methoden, offener Fragen und Probleme sowie einer vorläufigen Gliederung im Umfang von 5-6 Seiten bis zum 30. April 2025 zu bewerben.

Zum Call for Papers

Ausgangsbilder für die Grafik: Alchemistische Sammelhandschrift M I 90, fol. 4 r/v, © Handschriftenabteilung Universitätsbibliothek Salzburg

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Grundlegendes

In der zweiwöchigen Summer School „Edieren lateinischer Texte der Spätantike“ (8.-19. September 2025) sollen alle wesentlichen Schritte wissenschaftlichen Edierens theoretisch erschlossen und praktisch ausprobiert werden. Dies wollen wir anhand von zwei neu gefundenen, wahrscheinlich von Augustinus stammenden und jedenfalls noch nicht publizierten Predigten tun; die Teilnehmenden lernen damit ein aktuelles Editionsprojekt aus der Nähe kennen und werden in intensivem Austausch mit den daran beteiligten Wissenschaftler:innen stehen. Eine Publikation der Edition ist zeitnah geplant.

Rahmenbedingungen

• Die Teilnehmenden betreiben ein einschlägiges MA- oder Doktorats-Studium (oder haben ein solches bereits abgeschlossen) und verfügen über ausgezeichnete Lateinkenntnisse
• Maximale Zahl der Teilnehmenden: 25
• Der Kurs wird auf Deutsch gehalten
• Die Summer School ist als Lehrveranstaltung mit 3 ECTS angelegt. Bitte informieren Sie sich an Ihrer Universität über die Anrechenbarkeit

Programm

• 1. Woche (online): Handschriften-Recherche, Paläographie, Kollationieren
• 2. Woche (in Präsenz in Wien): Texterstellung, Erstellung der Apparate, Übersetzung; Grundsätzliches zur Erstellung eines Stemmas

Die gemeinsame Arbeit wird vertieft durch Vorträge u.a. über

• Edieren und DH: Nutzen und Risiken
• Augustinus‘ Predigten
• Echtheitskritik bei Augustinus
• Geschichte der Deutung von 1 Sam. 28

und gemeinsame Unternehmungen (Besuch einer Handschriftensammlung u.ä.)

Finanzierung

Die Teilnahme an der Summer School ist kostenlos. Die Reise- und Aufenthaltskosten für die 2. Woche in Wien werden grundsätzlich von den Teilnehmer:innen selbst bzw. ihren Universitäten getragen. In begründeten Ausnahmefällen kann eine begrenzte Zahl von Stipendien gewährt werden. Bei Bedarf bestätigen Sie uns bitte, dass die Kosten nicht von Ihrer Universität übernommen werden, und legen Sie Ihrer Bewerbung ein Empfehlungsschreiben eines / einer fachnahen Universitätslehrenden bei. Es gibt keinen Anspruch auf Zuerkennung eines Stipendiums.

Anmeldung

Eine nachträgliche Anmeldung ist noch unter der E-Mail summerschool2025@csel.at möglich.

unter Angabe von Geburtsdatum, aktuellem Studium/Universität und Nationalität mit folgenden Beilagen im PDF-Format:

• wissenschaftlicher Lebenslauf (gegebenenfalls inkl. Publikationsliste)
• Motivationsschreiben
• Nachweis des Studienabschlusses
• eventuell Empfehlungsschreiben (s.o.)

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Der Beitrag 20. Symposium des Mediävistenverbandes erschien zuerst auf IZMF - Interdisziplinäres Zentrum für Mittelalter und Frühneuzeit.

Nach einleitenden Worten durch den Rektor der PLUS, Bernhard Fügenschuh, und die Leiterin des IZMF, Christina Antenhofer, folgt die Vorstellung der untenstehenden Publikationen:

• Christina ANTENHOFER / Ulrich LEITNER (Hg.) (2024): Geschlecht und Materialität. Historische Perspektiven auf Erziehung, Bildung und Sozialisation von der Antike bis zur Gegenwart. Bielefeld: transcript (Historische Geschlechterforschung 8).
• Christina ANTENHOFER / Heike SCHLIE (Hg.) (2024): Framing – Deframing – Reframing. Wege, Mechanismen und Strategien kultureller Aneignung in Mittelalter und Früher Neuzeit. Heidelberg: Universitätsverlag Winter (Interdisziplinäre Beiträge zu Mittelalter und Früher Neuzeit 13).
• MEMO 11 (2024): Mathematik und Material. DOI: 10.25536/2523-2932112024.
• Alan VAN BEEK / Aurelia BRANDENBURG / Lucas HAASIS (Hg.) (2024): Zeitenwende. Interdisziplinäre Zugänge zum Spiel Pentiment. DOI: https://doi.org/10.58079/128we.

Im Anschluss laden IZMF und IMAREAL zu einem Umtrunk ein.

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